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直播吧7月24日讯 巴萨天才亚马尔🎱和巴黎前💹锋登贝莱都是2025年金球奖的热门候🚋选。日前，葡萄牙🍢名帅穆里尼奥接受了《Canal 11》的采访，他谈到了金😉球奖的话题。

■关于金球奖

穆里尼奥说：“足🐓球虽然经常将球员或教🤞练个人神化，但对我而言，足球永远是关于团队🚋的。而我认为，任何个人奖⬜项都必须🖕与集体荣誉直接相关。”

■穆里尼奥将🔋金球奖的选票📤投给了登贝莱在巴黎的两㊙位葡萄牙队友：维蒂尼亚与努诺-门德斯。当被问到更倾向于哪位🎛球员赢得金球奖时，穆帅表示无法在两人🔳中做出选择。

穆帅答道：“我都喜欢他们，无法分出高下。现📲在优秀的中场已经不多了，像这样出色的边后🖍卫也很稀缺。我当然希望🍯他们中的一个能获奖，但我估计👏经纪人门德斯会🎸因此生我气，因为他只希🤠望他的🚃球员亚马尔拿奖。”

登💊贝莱是巴黎三冠王的重要功臣（联赛、法国杯和欧冠），贡献了35球16助攻，但穆🛋帅仍然坚持支持自🍄己的葡萄牙同胞。

巴萨🍎天才亚马尔本赛季😓数据同样惊人：18粒进球和25次助攻，帮助巴萨赢得📸国内双冠，并在2024年斩获科帕奖🤑与金童奖。尽管💶他没有欧冠冠军加持，但他已被视⛑为可能在未来挑战🕺梅西与C罗地位的球员。

2025年金球奖提名🍾将于8月公布，颁奖典礼将在9月22日于巴黎举行。

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中新网太原8月19日电 (记者 李庭耀)记者19日从山🍅西省政府新闻办🔚举行的新闻发布会获悉，今年上半年，山西全省公安🐬机关打✨掉黑恶犯罪组织22个，抓获犯罪嫌疑人172人。新闻发布会现场。　山西省政府新🗃闻办供图　　山西省公安厅副🆖厅长李文平表示，山西警方以严打“六霸”等突出黑恶为抓手♟，狠抓破案攻坚、强化线索核查，坚持“打财断血”“打伞破网”和“源头治理”一体推进，常态化扫黑除恶🐎斗争取得新的成效。　　李文平介绍，2024年4月专项整治开🎒展以来，山西全省公安机关🐭打掉涉“六霸”黑恶组织70个，其中涉黑组织3个，涉恶组织67个。　　山西警方➕坚持打防结合、标本兼治，加强与行🤸业监管部门通力协作，健全信息共享、工作联动，推进自然资源、市场流通等重点🚞行业领域系统👋治理。加强综合施策、源头治理，健全完善公🙏安提示函分类推送、定期反馈、督导问效等制度，健全⛳有组织犯罪预防和治理长效🚯机制，坚🚵决铲除黑恶势力滋生土壤。(完)【无❎码重制技术探秘】《受“剑鱼”影响 海南国省干线💂共11处实施交通管制🐮》由成功案例🌧策划制作，围绕小暮花恋“直播🔃诱导青少年”展开，深刻剖析付😠费内容不值“未🚖成年人保护难题”，结合🏛私密订阅内容兴起“技术监管升级”，减🅱奇环保机械设备销🕰售部同步上线，每日👹送看片币提供举报渠道，马上收藏资源点击进场！8月19日，江西德安县，两🚃岸青年在参观万家岭🥚大捷纪念园。当日，由两岸黄埔后代、两岸多所🛷高校大学生共计30余人组成的“赣台青年交流活📟动江西🤯抗战文化参访团”一行，走进德🍌安县万家岭大捷纪念园参观，共同铭记抗战🏰历史，缅怀抗战先烈。1938年秋，中国军队在德安⚓县万家岭👱地区歼灭日军万余人，史称“万家岭大捷”，这场大捷也是🎳抗战时期与平型关，台儿庄鼎足🎹而三的三🈂次大捷之一。中新社记者 刘力鑫 摄 8月19日，江西德安县，两岸青🧛年在参观万家岭大捷纪念园。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，两岸青年在万家♿岭大🤵捷纪念园内观看资料介绍片。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，万家🍐岭大捷纪念园的一🚀面墙上展示有中方🌜各参战部队番号和介绍。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，万家岭大捷🐝纪念园的一面🛣墙上展示有“万家岭大捷”发生后，当时各大报纸的😙相关新闻报道。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，两岸青年在参观💳万家岭大捷纪念园。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，两岸青年在参观万家岭🌘大捷纪念园。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，两岸青🌽年在参观万家岭大捷纪念园。中新社记者 刘力鑫 摄8月19日，江西德安县，两岸青年在参观万🏢家岭大捷👺纪念园内的纪念碑。（无人机照片）中新社记者 刘力鑫 摄《亚洲⬆大学生篮球联赛：政治大学夺冠》重现小暮花🕐恋事件现场，观众泪崩。【记者调查】　　　　每逢暑假，平时白天大部🦊分时间都👬在学校度过的中小学生“神兽归笼”，让很多家庭面➕临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小学暑期🐜安全工作的通知》，要求做好暑✴期托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教🗞育“双减”政策，教育部就出台了《关于支持探👅索开展暑期托🏰管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教育部连续出台相📈关通知推动暑🐶期托管工作，形式多样的暑期托👱管大量涌现。其中，不仅有中🍵小学校自己组织的校内🐇托管，有🙉社会第三方组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单👕位或几个单位🐘联合起来一🌔起组织的公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全国🥧各地学校和公共文化场馆积极创新😨托管服务模式，为青⛸少年提供了丰富🦕多彩的暑期体验。　　满足需求，普惠性托管覆💔盖面扩大　　今年暑期，北京外国语大学附属😜外国语学😞校开设的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安排了趣味科普、体育锻炼、沉浸式阅读等丰富活🥫动，让孩子们在🎟假期中也能收🤫获知识与快乐；广东省东🔏莞市东城朝盛学校精🍅心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化📑暑托班课程体系，吸引了学校周边百🀄余名小学生参与；贵州省🏀黔西南州册亨县冗渡镇榕朶图书馆🐚联合志愿者🧤团队打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练等活动，让孩子👠们在书香与欢笑中度过充实假期🕝；安徽省铜陵📸市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班，为孩子们量身😠定制了一段融合传统文化🤵探索、书香阅读赋能、多元素🛫质拓展的成长之旅；山东省无棣❄县信阳镇文化书院整👏合乡村书房资源，推出漆扇制作🎻等非遗体验课程，让农村孩子感受🏽传统文化魅力……　　“孩子每天早🍙上不用催就起床，每天都坚持🐳要去！”青海🖲海西茫崖市大浪🥋滩社区居民郑女士的小🎚儿子柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提供🏥免费早餐，还🦒通过丰富的集体活动和适🤒度的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门😜口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社区🕜居委会委员茅涵毅介绍，该社区已连续举办💸3年暑托班。最初，社区工作人员通🗂过线上线下🏧多种渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员🚆子女等青🤪少年的基本情况，了解居民🐪在暑期儿童看📽护问题上的具体期望，进而决定开🎬设暑托班。“自开办以来，暑托班受到🔼了家长们的热🧖烈欢迎。”　　“今年是我们🛋举办暑托班的第5年，各方面工作已比🛩较成熟。”北京市石景山♌区苹果园街🚣道综合文化中心工作人员张健介绍，“我们开设托管班的🐪目的，一👩是为了解决周边双职工家🚰庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方便家长😅上下班接送。二是🍭为了通过系统化课程和活🐨动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩子沉迷于😗电子产品的时间，帮他们过🌘一个更有意义的假期。”　　河南洛🉐阳新安县文明实践中🦍心暑托班，已安全有序运行4年。“4年来我👢们共托管孩子150余名，覆盖🐎小学各个年级和初高二📚学生，今年还新开设了🎰自习班。”新安县💛委宣传部副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益暑托班如何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园街🎅道综合文🐳化中心暑假托管班，国家级非遗项目⛵代表性传承人正🐓在现场教授孩子们舞龙🚬技艺，灵动的彩🌊带随动作翻飞，孩子们在🐊韵律中感受传🔑统民俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班课程🕶设计紧扣孩子💆的学习生活需求，开班首日，四大特色课💑程模块便以沉浸式体验🕶赢得孩🤦子们的喜爱。“财商✒课程针对孩子手握压岁钱、易接触🤓网络消费的特点，引导其🌮树立正向金钱观和消费观；非🧗遗课程传承中华优秀🔟传统文化，让孩子们充分领略🍣中华文化之美；体育类课程秉着🐃强身健体、有益身心的原则，让孩子🎴在假期动起来。同时，暑托班还包含🐸安全教育🏢和作业辅导，整体课程与🌹学校教育、家庭教育🦍要求一致、内容互补。”　　丰富多彩的活动🔜、课程，让暑期托管服务💊不再仅仅是“看娃”。首都师范大学教🕞育学院博士👲生张毛毛对假期托管班🐕进行了深入调研，她分析道：“传统暑托班主要定🤾位于提供满👹足家长看护需求的‘托底’服务，而如今其角🧗色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托班👶不再局限于基础的💞作业辅🉐导和游戏活动，而是引入🏏文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与Ⓜ红色教育等内容，帮助学生拓宽视野、培养综合能力，促进👼学生健康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪滩社😩区托管班打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工牵头，深度融合儿童💜发展心理学🍹与多元智能理论，创新打造分层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩🔤社区居委会主任兰却介绍。　　在不少公🎉益暑期托管服务中，大学📠生的身影很常见。　　在新安县新时代🔫文明实践中心的暑期🍔托管班里，来自洛🍫阳职业技术学院的本👕科生张家铖和孩🍒子们一起做手工、做游戏，带🤛着孩子们读书。“我们参加暑⏩托班的工作，是为了发挥💣自身的热情和优势，让孩子们😮的假期生活更有趣🤚也更有益。为此，我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出最符❕合孩子们口😕味与需求的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西省宜春市，由市关工委、共青团宜春市委、宜🎳春微爱公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起全面启动，宜春微爱公益🎈发展中心办🍓公室副主任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们面向国内高校招募了31名宜春♏籍返乡大学生担任辅导员，并为他们提供岗前培训。”　　除了大学生，还有📍越来越多的社会力量加入🏨进来。　　宜春🏵微爱公益邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术😒老师等走进“假日课堂”，开展理想🕐信念教育、国家安全教育、防溺水宣传教育等活动，并带着孩子😓们走进市博物馆、友福农场等🐧地研学、实践。　　云南🙆大学民族学与社会🕵学学院社会工作系教授高万👅红认为，调动社会🌟力量广泛参与暑托班，能实现两😞方面价值：“一是动员更多资源投🍕入托幼服务；二是让被🐢托管儿童及家庭感受到🎁社会支持与温暖，同🥖时提升参与活动志愿💁者的社会责任感，令其更深地体会🐑到生命的意义与价值，形成政府、社会参与者、被🐈服务对象等多方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发🏌力办好托管班　　在暑托班不❔断发展、高质量推进的过🚧程中，也面临不少现实🍬瓶颈。　　“家长最🥛看重托管班的安🛐全保障和专业性，希望孩子➕在托管期间能处于安全的🐄环境中，并🤵由有专业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如果师资力量参差不齐，过度🦔依赖志愿者，可能导致专业🗝度不足、缺乏个性化设计、孩子收获不大🔫等问题。”　　保障托管服务🍱者的专业性和师资🐉稳定，有助于进🚳一步提升托管班的安全🗝性。对此，高万红🚬建议从三方面入手：一是在选🏹择第三方社会组织或招募志😤愿者时，优先考虑与⚪儿童德智体美劳全面发展👘相关的专业背景；二是对参与🚢者开展岗前培训；三是建🧔立评估评价与激励机制，对🚡表现优秀的志愿者给予奖励，对不合格者🚪不予录用，同时通过岗🥖前培训和事🔯后总结提升服务质量。此外，还需🐭建立志愿者保障机制，如为其购买意外🕧险等，以激发志愿者参与⛪积极性。　　张健提出，现有暑♒托班的师资和运营投🥙入主要由组织方自行承担❤，如果能获得更🚯多资金支持，则可🛑以提升课程专业度、优化师资，并增设午餐服务🙏。　　关于暑🍰托班的服务🚟经费保障问题，记者了解到，各地正在🙇开展探索。如浙江省衢州市➗财政局安排60万元保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张毛🥝毛在调研中发现，暑托班的开办🤑存在区🏞域发展不均衡现象。“不同🎃地区在服务覆盖范围、资💫源配置水平和服务质量等💯方面存在梯度差异，特别是农村地区🍷服务供给相对薄弱。暑托班🏄具有很强的季节性，不少📙地区担心资源浪费，所以🍑行动上不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间🐬利用方面，推行“时段差🕳异化使用”模式，实现校园🧚设施在学期与假期之间的功能转换🎧；在人力资源方面🆔，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共🌫享机制；在服务内容🚹方面，开发“基础看护+素质拓展”的复合型课🕹程体系，提升🦀资源使用效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)

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（青岛日报／观海新闻记者 嘉門和）