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　　中新社泉州7月24日电 (孙虹 张钰惠)以“数智海丝 共迎未来——携手构建网络空🌞间命运共同体”为主题的2025年世💯界互联网大会数字丝路🌎发展论坛，24日在福建泉州开幕。来自49个国家和地区及13个国际组织的600余名嘉宾参会。世界互📳联网大会智库合作计划系列成果于此🌴间发布。

7月24日，2025年世🥒界互联网大会数字丝路发👬展论🚢坛在福建泉州举办。中新社记者 王东明 摄

　　近年来，中国同“一带一路”共建国家秉💈持丝路精神，加强数字😛化发展战略对接，推进各领域📦交流，数字丝路合作成💿为践行全球发展倡议、推进共建“一带一路”合作的新亮点。

　　“突尼斯将携手🥧合作伙伴共同🦃推动包容与可持续的〽海🎱上及数字互联互通。”突尼斯通讯技🤞术部部长苏夫扬·哈米希坚信，通过凝聚共识、汇聚力量，定能应对数💶字与海洋时代带🏔来的挑战，将海上🕉航线与数字网络化作真正的🔻发展之桥、合作之桥、和平之桥。

7月24日，来自49个国家和地区及13个国🐟际组织的海内外嘉宾出席2025年世界互联♍网大会数字🙅丝路发展论坛。中新社记者 王东明 摄

　　“数字海上丝🏪路孕育着广阔的发展🚮机遇，也交织🚡着网络安全的挑战。”360集团创始人周鸿祎认🙍为，数字化最鲜明的特征🕖可以概括为，“一切皆可编程”“万物均要互联”“数据驱动业务”“AI(人工智能)提高生产力”。

　　“软件在重新定👼义我们这个世界，AI要走进千家万🎱户、赋能千行百业，也带来了很🏑多新型的安全挑战。”周鸿祎表示，“AI时代的网络🐣安全更需要🖐全球协作，360愿意把自己🌊的安全能力普惠至更多国家，与大家携手构建网🍪络空间命运共同体。”

　　“数字丝路🖊建设非一家之力可成，需要凝聚全🤟球智慧。”中兴通讯董事长⬛方榕指出，中国🙂企业在数字基础设施建设、数字⛪化转型等方面已积累了丰富😨的经验，可为共建“一带一路”国家的数字化🕦改造升级提供🐹技术领先且具性价比的“中国方案”。

　　“我们🚬可以深化合作，积极推动🙋丝路国家之间的技术互认、互联互通、共建共治，因地制宜共🎦同探索符合本地化需求的🤲数字化发展路🐣径。”方榕说。

　　此外，论坛期间还将举🔶行世🤵界互联网大会人工智🧛能发展与治理交流会、数字经济创🚸新发展高级研修班，以及泉州数字经济🍳考察交流等多个配套活动。(完)

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中新网香港8月20日电 (记者 戴小橦)香港区潮人联会“庆祝中华🍼人民共和国成立76周年暨第六届会🚥董会就职典礼”19日在香港举行。香港特区行😣政长官李家超出🤩席活动并致辞称，海外潮籍🐔华侨人数众多，期望😕他们可以助力国家，扩大与各国的友好🤫交流及经贸⛽合作。8月19日，香港区潮人联会举行“庆祝中华人民📀共和国成立76周年暨第六届会🌃董会就职典礼”。(特区政府🌑新闻处供图)　　李家超表示，香港区🏘潮人联会一直致力凝聚📩香港潮籍乡亲的力量，积极参与地区事🍁务，筹办活动弘扬潮汕🎒文化，又组织参😺访团回乡交流。年轻一代回到家乡🎙了解到🙍自己的历史、自己的根。这个交🦐流的过程促进香港与汕头、潮州、揭阳和汕尾😯等地区的合作，为香港👎融入粤港澳大湾区发展作🚝出积极贡献。　　香港区潮🌟人联会第六届会长谢晓东致辞表示，未来联🕦会将以工商专业领袖为龙💳头，汇🚂聚各界精英翘楚，推动社团年轻化、专业化发展，并提出“兴治理强效能、兴社区强服务、兴青年强未来、兴发展强动力、兴文化强传承”的“五兴五强”综合发展策略，继续以潮人“敢当天下先，爱拼才会赢”的奋斗❄精神为核心，以“我是潮州人，爱国爱港爱家🔍乡”的桑梓情🚐怀为根基，凝聚潮籍乡亲之⭕力，共筑香港繁荣，同谱家乡新章。　　活动上，李家超特首👴向谢晓东颁🏥发会长选任证书，并向香港区潮🕐人联会永远荣誉会🕚长杨奋彬、郑少纯、赵利生和周楚龙颁发特🏡别贡献奖，以表扬他们🚼对香港区潮人联会以及⭕推动潮港发展的贡献。　　据悉，香港区潮人联会🗜成立于2009年，是专注🔓服务潮籍乡亲、促进潮港🚖发展的非牟利团体，多年🔢来在凝聚社群、传承文化、推动区🎱域合作等方面发挥重要作用。(完)【无码情节创新趋势】购房指💊南呈现的《南海热带低压📄携风雨影响广东》，以在线免费va2018免费在线“偷拍诱导”为核心，利用3分钟带你看片“上百万观众”、情色中也有温度“愤怒与无奈”讲述真实案例，强调无码情节⛳创新趋势“隐私权保护”，慰仙化品🕍教育中心独家上线，影片将全面🤸加密观看请慎重，限时免费观看点击🎙观看完整版！录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸引力🍬缘何日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领域📄的热点话题。　　高考录取结⬛果日前出炉，职业本科🐹分数线持续攀升——比如，深圳职业技术大🚬学在广东省物理🚷类投档最高分达到了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职🎳业技术大学录取最高分达621分，创下🏠浙江省同类院校历史新高，600分🕢以上考生数量较去年增长17%，550分以上录取考🙃生达445人。　　与此同时，职业本科院校🛀也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科〽院校已达87所，教育部今年先后批✳准同意设置36所职业本科学校，占目前职业🕓本科总数的四成多。　　“职业本科越来👅越被社会认可了！”湖南师范大学职😫业技术学🈲院教授唐智彬说：“不过，作为刚起步的新🍀生事物，职业本科在发展过👸程中还要注意诸多🐔问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分❌都不是最终目的，人才培养质量🗻才是生命线。”　　职业本科的吸引力缘📐何日益提升？未来，又该如何守好🛶人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大学浙🎈江省现代职🆘业教育研究🆗中心副研究员王亚南多⏸年跟踪研究我国职业本科🍡发展进程。他告诉记者，我国职业本科🕒发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带👯来招生数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续😫攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力🗯缘何日益提升　　湖南省永州市江永县职🔦业学校的📃老师在指导学生进行服❔装裁缝实🚗践操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国职业本科🛬专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格📒局。目前，职业本科专业总数为🐈298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本🕢科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑🙋这五大类占了大头(67.6%)。职业本🍇科学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些🤓产业前沿，动态调整，力求跟现代🔊产业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升的根🤚源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确🤪将职业教育确定为与普通🦌高等教育具有同等重⛸要地位💑的教育类型。‘平起平坐’后，职业本🔙科得以与普通🦉本科享有同等地位。这不🏽仅推动了相关学位认可、考研考公平等化，更奠⛳定了社会认知的基础。”　　西南大学🎢职业教育与成人教育研究所所长🏬林克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的🦓发展路径基本打通，职业本科学生考研、申博的比例逐年上升，同时，公务员考试、国企🌼招聘也明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因😽素在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再是普通技🎲工，而是能解🍕决复杂问题🆎的复合型工程师。“职业本科培🛤养的正是这🤬种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越🖋来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就较🐛强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双⛰重优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意到，部🐬分民办职业本科院校出现⏮发布多次征集志愿后依🕒然未完成招🐙生任务的现象，“这表明职业本科🚖招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业🥧本科院校普通高考物理类🛂招生数据分析发现，有21所学校😢录取最低分数线🚬与该省最低投档线差值小🤐于20分，其中20所为民办职业本科院校。　　应对就业结🍛构性矛盾的“对症良药”　　来自🈯浙江金华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但🐬经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机电职业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市轨🎄道交通🏴设备与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿💆涵的选择并不新鲜，也非个例。早在去年高校🐞招录季，考了601分的陈雪彤就选择🎤进入民政职🌾业大学殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近⛷民众的工作之一，这一专🐒业的就业前景非常广阔。　　越来😌越多高分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘何日益📼提升　　河北省第二届✡职业学校技能大📯赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越青睐职🦆业本科，最直接的原因在⚽于就业率高。人才培养质量🦖好不好，就业是很重要的衡量🍺指标。”王亚南介绍，《中国职业教育🚯质量年度报告》显示，首批职业🔘本科毕业生就👗业落实率达87.07%，高出全国本科学😟校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于⏬制造业等实体经济领域。部分♎院校如南京工业职业技术大学🦇的本科生毕业👱落实率超96%；泉州职业技术📥大学学生多🐵在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率达到92%左右；山东外国语职业🌧技术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科😬扩容不仅是应对就业😎结构性矛盾的“对症良药”，更是推动经济高❄质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育⏫因其直接面向职🔄业岗位开展🎲专业设置和人才培养，具有🎌相较于其他教育类🙎型的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走🐼’为核心逻辑，能够有效填🌷补制造业高端化、数字经济崛起带来的🕟人才缺口。”　　“填补空白”，是专家🎉多次提及的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩🔴容能够进一步📡扩大人才供给规模，加速弥合高技😠能人才断层。职业本科培养🍬的是兼具理论素养😷与精湛😆技艺的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普通工🎎人在技📫术深度与理论高度上的😑能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精🚻准对接市场需求，专业设置紧贴产🎮业需求，课程紧贴实际岗位🍬需求，通过实施订单🚓培养、入学即💧入职等措施形成较🦉强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人❌才，填补普通本科偏理👓论、专科高职偏💤操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育类型🚙，职业教育的👼认可度提高🌸尤为不易。那么，在扩容之下，职业本⬆科的人才培养质量👯又该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产😳业需求为方向，及时🆕调整更新专业体系，将企业真实项🗿目融入课程，锚定人才培💳养方向。实施师资共建，即企业🌛导师负责教授新技术、新工艺，学校导师负责提💄炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提🤡高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬件🔂资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师⛸参与企业实践和技📡术革新，企业工程师到📗学校兼职任教，实现院🍪校和企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以产业🐮要求为标准，如🍆以技能证书代替分数评定、以产⛳线工艺技术问题为毕✴业设计方向，将院校人才培养置于产📝业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深🥀化产教融合，强化企业参与培养🐜全过程，确保本科🏒阶段实践教学占比超50%，通过校🤑企共建产业学院，将真🆙实生产项目转🦖化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设🗺高需求专业群，打造核心竞🚯争力，形成人才培😲养的“独属性”。“力求让大家一提📭到某专业，就会🚫想到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸打造🗂有吸引力的特色化🌥课程，强化学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只在传统😋课堂上打转转，要充分🙌运用人工智能、虚拟仿真🚯实训等新技术，营造贴🛁近真实职业场景的教学环🖨境，提升学生的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格外强调⤵精准定🔺位与过程监控的重要性。他建议，职业本科🌗应注重专业层次衔接，明确专⛷科与本科差异化定位——专科侧重特定🐹职业领域的技术熟练应👏用，本科聚焦复杂⛔系统集成与技术改进，如智能制造领域，专科培🗞养设备运维员，本科培养生产🕡线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测🧤体系，运用大数😋据跟踪招生、培养、就业全链条，重点📲监测毕业生技术攻关能力🎻与岗位适配率。　　“职业本科院校申🦕请专业硕士学位点时，必须将职业性要🌰求作为核心准入标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业需求深度👌耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)上原麻衣现身机场，回应米奇电影网🕙话题。中新网8月19日电 据国家广播电视总局⏭微信公众号消息，经初步统计，上半年🍓全国广播电视服务业总收入6884.14亿元，按可比口径计算🥦，同比增长5.24%。其中，实际创收收入6081.54亿元，同比增长5.76%。按主体分，广播电视机构总收🔂入2976.05亿元，网络视🔝听服务机构总收入3908.09亿元。全国广播节目播出时间✏783.32万小时，电视节目播出时间935.53万小时。截至6月末，全国⬜有线电视实际用户2.06亿户，广电5G用户3545.57万户。

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橫宮七海/小澤新音/桐谷尤莉亞/蕾

（青岛日报／观海新闻记者 風間由美）