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2025

/ 08/28
来源:

青岛日报社/观海新闻

作者:

Nadia Ali

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腾讯新闻:根据记者Nadia Ali获取到的最新⛲动态,澳门大三巴彩网🎌官网入口将于2025年08月28日在🧑腾讯新闻举行隆重的开幕仪式。灵活的流程

  中新网九江7月22日电 (熊锦阳 吴敏)“闲暇时,我总会来到这里,一边清扫爷🍤爷的墓地,一💝边回忆奶奶讲述的抗战故事。”近日,在江西省九🐲江市修水县上衫乡将🎌军山上,抗战将领朱🛏赤的养孙朱🔑一江不停忙碌着,打扫墓地、清理杂草、擦拭墓碑。

正在擦🥎拭朱赤将军墓碑🌾的朱一江。 吴敏 摄

  2025年是中国人民抗✳日战争🍕暨世界反法西斯战争胜利80周年,14年浴血奋战,青山处处埋忠骨,功勋☝长存史册中。岁月🌤不曾模糊英雄的身影,众多抗战将领的🎿铁血故事依旧震撼人心。

  “我爷爷是1937年牺牲的,而我出生于1944年。”朱一江说,自己从没见过爷🙀爷,但从小就🐸听着爷爷的故事长大。“对于爷爷🐕的了解,我都是来自我的🎉奶奶还有父母,在我📪的成长过程中,他⏬们不断向我讲述爷爷的🗝生活细节和英勇事迹。虽然我已八🤖十多岁了,但是爷爷在我心中的🌙形象依旧清晰。”

图为朱一江。 吴敏 摄

  朱一江表示,爷爷已经殉国88年了,但是现在还是有✂人不时来纪念他,并向他这个养孙🏉了解曾经的英雄故📚事。朱一江说,一个人为了国家、为了民族而牺牲,无论时间过去📘多久,国家和人民都不🤕会忘记他。

  朱一🥥江是朱赤将军的养孙,出生于江西修水👞,一直居住于此。他告诉记者,现在家中🀄仍有朱氏宗谱,上面记录了朱赤将🙃军的生平事迹。

  “我奶奶告诉我,我爷爷1925年考入💛了黄埔军校,毕业后参加了多场抗日战役,包括1932年的第一次淞🛌沪抗战和1937年的淞沪会战。”朱一江说,“在南京抗日时,我奶奶和我🍭爷爷生活在一起。她告诉我,当时爷爷为🔴了坚守阵地,整整三😶个月没上床睡觉、没洗澡、没剪头发,整个人乱糟糟的。然而她从没劝过爷爷休息,她说她知道🤚爷爷是为了中华民族而奋战。”

图为“朱氏宗谱”,上面记录了朱赤🎷将军的生🍿平事迹。 熊锦阳 摄

  朱一江还提到,在南京雨花台,朱赤将军带领士🔸兵顽强抵抗,尽管阵地被毁,伤亡惨重,但士兵们⏪誓死不退。最终,朱赤将军在冲锋🚦时被炮弹击中壮烈牺牲。失🧠去朱赤指挥的第262旅仍坚守阵地,最终全旅壮⭕烈牺牲。“这些壮烈牺😞牲的士兵很多连名字都没能🔥留下,但是好在国😍家通过各种渠🛅道寻找依据,逐批将他们追认为🌚烈士。”

  在朱一江看来,正是因为有全中国军民的共同奋⚓战,中华民族才🤵能取得最终的胜利。

  “我奶奶叮嘱我,一🏃定要爱自己的祖国,维护国家统一。”朱一江说,父辈的叮嘱里蕴🕚含着维♐护祖国统一的坚定信念,“我也将🔌讲好英雄事迹,传承革命精神。”(完)

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中新社武汉8月25日电 题:台胞武汉开“深夜食堂”:以美食结🍞八方客  中新社记者 马芙蓉  在武汉市🧔江岸区岳飞街,有一家只在☔夜晚营业、主打台湾🎭美食的餐吧。记者近日🧣来到岳飞街,探访这家被网友🕊称为“台湾版深夜食堂”的餐吧。  餐吧仅40余平方米,进门右墙🕠黑板上,手写着当🍞日菜单:既有肉燥饭、担仔面、台式米粉等⛩主食,也有台式泡菜、冰冰花甲等凉菜,还有冬瓜茶、姜母茶等饮品。  餐吧🔈老板黄晾炜今年43岁,来自台湾高雄。其父亲🎀是较早一批登陆武汉创业🐗的台商。2007年,黄📥晾炜接手父亲在武汉东西湖区的工厂,从事台湾香肠、烤肉等速冻肉制品⏬经销。2019年3月,他开🤞办了这间餐吧。8月21日,黄晾炜在餐吧🧛内备餐。 中新社记者 马芙蓉 摄  “最初是打算作🐶为工厂商品展示、体验平台。”黄晾炜介绍,后来随着食客逐📀渐增多,他🌓索性将工厂事务交给弟弟,自己则🔀全心经营餐吧。  一个人精力有限🐓,黄晾炜便白🚠天备餐,晚上6时开始营业。他坚🐔持以地道台湾风味吸引顾客,从选材、备餐到制作,均亲力亲为。黄晾炜告诉记者,店内招牌肉燥饭,根据台南技法制作,酱油膏、油葱酥等调料😭是从台湾采购;盐酥鸡💺等炸物所用的椒盐粉、辣椒粉,同样来自台湾。  凭借熟客口🔄口相传,餐吧生意蒸💅蒸日上。高峰时段,还🚫未开门便有食客排队,最多时达30余人。“我🕸的食客多是年轻人,一些人对台🏇湾感兴趣,会跟我聊聊🍷台湾美食、音乐、电视剧等。”黄晾炜说,一来二去,他与不少食客🥀成为好友。  黄晾炜曾与食客🍸举杯对饮,也曾🔒宽慰过失恋的食客。他说,熟客推门🕴而入时的一句“炜哥,我来了”,总让他倍🚐感亲切;忙不过来时,常有熟客帮忙端盘🍯、洗碗、收桌;还有食客给他送来自🥖己画的油画、家乡的特产,这些均🕐让他感怀于心。8月21日,餐吧留言箱♋内的部分食客留言。 中新社记者 马芙蓉 摄  在餐吧内,黄晾炜特意设置🎯了一个留言箱。翻开留言卡,有人称“(这里是)疲惫生活中最大的慰藉”,有人表示“弥补⌚了没去台湾交换的🙀一点小遗憾”,还有人说“来自对岸的味道,期待有一天🗑能够去到美妙的小岛”……  “上次🍕是朋友带我来,今天我又带🥙新朋友来。”在武汉工作的“00后”食客金梦涵说,“坐在店里,看老板在吧台忙碌🍥,听着音乐、撸着猫,感觉特别惬意、放松。台👈湾美食也很有特色,有机会想⏩去台湾看看。”  如今,黄晾炜与大陆🥟女友共同📐守护着小店。黄晾炜表示,将继续以美食款待🔤八方来客,期待更多相知相交的故🖌事在此续写。(完)【是否支持离线缓🚳存】櫻美沙希在20250828公开直播中谈到⛱新作《新澳门🐃和香港天天免费谜语》,表示其中涉及的🔎澳门大三巴📊彩网官网入口细节皆💹有现实依据,该片目前🤸可通过体彩或师资力💖量观看高清无删减版。中新网太原8月25日电 (记者 杨静)第七届山🛐西文化产业博览交易会8月21日至25日在山西太原举🍖行。吕梁展馆以“汾酒故乡英🍧雄吕梁”为主题,通过五大板块📖集中呈现红色基因、非遗传承、生态文🌜旅等多重文化元素,吸引众多观众🈁驻足体验。吕梁展馆以“汾酒故乡英雄吕🏓梁”为主题,通过五大🌑板块集中呈现红色基因、非遗传承、生态文旅等多⛏重文化元素,吸引众多观众驻足体验。 杨静 摄  此次文博会🈶吕梁展馆面积624平方米,分为“山河铸魂·红色脊梁”“千年汾香·匠心传承”“生态画廊·大美吕梁”“晋商遗韵·碛口风华”及“文润吕梁·艺术惠民”五大核心板块。  现场,综📭合运用声光电等现代展陈😸技术,吕梁深度挖🍓掘并生动再现了晋绥边区革💉命纪念馆、红军东征纪念馆、刘胡兰纪念馆等🥓红色地标所承载的🗑革命精神。中阳剪纸艺术家武🔢小汾为模特穿戴她的华🐁服剪纸作品。 韦亮 摄  除红色文化外,吕梁展馆还汇聚📦了特🎥色非遗代表性项目与现代文📵创产品。剪纸、堆绫、刺绣、银器等传💩统技艺现场展示,于成龙🖇廉政文创、鸮🍕卣系列产品等创新设计也备受🥃瞩目。在非遗互🐛动展示区,观众可近距离😭体验吕梁在非遗保护、传承与活😩化利用方面取得的成果。  文旅融合成为吕梁展馆的另一🔋大亮点。大东沟、张家塔、彩家庄、弓阳村等一批乡🐃村旅游与产业项目亮📽相展区,呈现吕梁推进乡🎏村振兴、打造“生态画廊”的实践路径。依托碛口古镇等晋商🍢文化资源,吕梁还推介了其🖐特色农业与饮食🔈文化。  24日,吕🤒梁代表团在主题展示区主舞🔫台举办“魅力离石·文旅新篇”文旅主题🤔推介活动。此次文博🏦会期间,吕梁展馆还🚫安排了20余场文艺展演,包括木偶戏《变脸》、晋剧《于成龙》选段、剪纸服装秀、灯影戏《傲雪红梅》等,为观众带来沉🔐浸式的文化视听体验。  吕梁展厅负责🎉人赵凤昌介绍,本届文博会,吕梁展厅🌤把国家级💆非物质文化遗产代表性项🍇目中阳剪纸等及鸮卣系列🌞文创、于成龙廉政文🛌创等产品带到现场,向💿观众展示近年来吕🖊梁市非物质文化遗产保🙌护与活化利🦍用领域的成效。“我们还设🗽置了多个惊喜打卡环节,希望观众🍡通过展览,深入感受吕梁的文化魅力和💔创新活力。”(完)Capri Lmonde新剧《中国北疆鹤岗市🅰萝北县获封“中国石墨之城” 坐拥“亚洲第一矿”》尺度再突破。职教视野  “本升专”“大学生回炉”背后,青年成💷才不追学历追技能  “本升专,是什么梗?”前不久,郑州铁路职业技🚃术学院发布2025年单独考试招生章程,部分专业连续多年只招😲收本科毕业生,其🗃中不乏硕士毕业生,且招生规模从2022年的30人增长至2025年的135人。  “本升专”,这一现象引发了👞众多舆论关注。记者几次致电🚛校方,希望学校就近几年“本升专”的情况🐋进行介绍,得到的答复是:“鉴于舆论过热,学校不再接受采访”。  早在2009年,青岛市技师🔉学院就开始开设“大学生回炉班”,面向专科以上学❄历的大学毕业🍥生招生,在社会上🤜也曾引发热议。  对“大学生回炉”“本科🐛反向求学专科”现象,记者采访的几位专家普遍📻认为:应理性💫看待这一现象,社会应🗂跳出学历崇拜窠臼,或许能🔙让我们更加客观地评估教育价🕵值,真正回归教育💭本质;技能成才应成为🚹青年的理性选择。  “大学生回炉班”坚持就业导向  青岛市🍚技师学院教务处🏞处长梁珍向中青报·中青网记🚘者介绍,2009年,企业效益下滑、用工相对减少,高校毕👸业生持续增多,大学生就业市场存🎯在结构性矛盾。学院通过🌲调研发现,企业🐉对一线技能型人才有较🔈大需求,对管理类人才需求相对👊较少。  “而大学毕业生虽🚝然理论水平较高,技能操作🚜却是短板。”梁珍介绍,为🎒助力其顺利就业,学院在2009年开设了🏦全国首个“大学生回炉班”,面向专🕞科以上学历的大学毕🌵业生招生,当年招📲收了电气自动化、物流管理两个专业🧡48名大学毕业生。目前,该学院“大学生回炉班”已开办16届,累计招生1500余人。“让🚣我们没想到的是,这一举动在社会上🖼引起了强烈反响。直到现在,我们每年的🚣招生都会引发🚹舆论的关注。”梁珍说。  据介绍,该学院后来💂在区域产业调🏞研基础上,重点选择与产业💝对接紧密的专业🈷,先后开⏱设了机电一体化技术、电气自动化🤴设备安装与维修、工业🥜机器人应用与维护、现代物流、焊🍂接加工等专业的“大学生回炉班”。“因为这🛂些专业对应的♟职业既有通用性、社会需求大,又具有技能复合🦇性,对💅从业人员知识、素养和技🏩能要求高。”  梁珍介绍,“大学生回炉班”坚持就业导向,通过校企协同育人🍅双导师制培养,与企业岗位需求“零距离”衔接,促进💁大学生就业。企业导师均是行🎪业专家、技术能手,学院🎦导师为全国技术能手、山东省技🔼术能手和教学名师。  “大学生回炉”并非为学历,而是为提高就业🎄本领  对于“大学生回炉”和“本科生反向职校🛳求学”现象引发的😛舆论关注,日照职业技术学🎁院原党💕委书记冯新广认为,“这一🏺现象引发关注的背后,看出大众对于学历教育🐚与职业、技能教育的理🐒解存在混乱”。  冯新广举了一个🧐通俗🌏的例子来阐述:“就像无论是本科📜、硕士还是博士,要想开车都得到♿驾校培训,考取🖥驾照后才能上路,这里的驾🍟照就类似于‘职业资格准入’。正常情况下,想进入铁路行💾业就业,就需要到铁🚯路类职业院🥡校或其他具有职⛑业技能培训的院校就读,拿到相应的职业技🚂能证书,才有资格上岗。”  他直言:“社会对‘本升专’的争议,目前看说到底⛵是没弄明白何谓职业🛰教育,也没弄明🌷白普通学历教育和职业技能教育📩的本质区别。”  中国职🚾工教育和职业培训协会🕳副会长崔秋立认为,目前职业🍢教育体系中有侧重于学历🥟层次递进的🍥职业学校,也有重视技能培🕗养、以技📛能等级提升为逻辑的技工院校。  “大学生‘回炉’、本科生毕业后🀄去职业院校就读,并非去追求‘专科学历’,而是学习职业🌰技能,提高就业本领。在技👈能培养方面,职🤢业院校包括技工院校具有传统🦕优势和专业化的培养方法🕞,成🛂为目前大学生学技能的主要平台。”崔秋立说。  而在教育部职业教📙育发展中🍫心研究员姜大源看来,大学生毕业😞后去职业院校“回炉”、学一门技能,“表明作为人🍛力资源供给侧的教育🉑与需求侧的职业🛺‘失配’了。一些普通高校本🖕科毕业生的所学与❣社会经济发展的所需产生了脱🔋节,与产业、企业、职业的能力要求💀脱节。”  另一方面,这也表明职业教🈸育在职业适配🏤方面是做得最🧢好的教育类型,也📽是技能型高校——职业院校不🍠可替代的价值。  同时,姜大🍶源认为当下存在一种关于教🎠育价值的悖论:一方面,大众普遍认🔂为普通教🐇育的价值高于职业教育,职业教育长期被🖼歧视。另一方面,社📜会需要大量的技能人才,我国作为全世界🔧唯一拥有联合国📮产业分类中全部工业🔹门类的国家,所需人才的70%来自职业教育,职业教🐟育所创造的社会经济💚价值是普通教育无法替代的。“然而,社会对技能人才🍌的渴求,与职业教🐒育的冷落形成相悖👑的价值取向,导致一🔚边是文凭的‘过剩’,一边是技能的‘失语’,是时候认真思考🎓教育与经济社🍁会的供需比问题了。”  技能成才可🕘成为青年的一个🦒重要选择  “大学生‘回炉’专业的说法叫‘技能型转化’,这是我国❣技能人才队伍建设的🚲迫切需求。”崔秋立表示。经济转型和高质👚量发展,呼唤高🌕质量的技能人才。而新时代📁的技能人才、产业工人,需要🤾具有较高的科学文化知👙识水平,特🐉别是互联网技术、人工智能的发展,数🐐字产业的兴起和数字技🚈能的应用,需要更多的具😺有较高科学文化♊知识基础的知识型技能、复合型技能📿人才。  “不光♿本科生会选择回到技工院校🌯‘回炉’、学一门技能,现在很🔄多职业院校的毕业生,技能水平不匹配就业🐀岗位需求,也🕘会选择来到技工院校。这一现象早就有了,但🐟背后反映的其实是大学生需🍫要技能培养、技能型转化,其实是好事。”崔秋立表示。  “加快❗高校毕业生的技能型转化,将高校毕业生🐃作为高技能人🐟才培养的对象,可以进一步提高🌝技能人才的🥂培养起点,优化技能人🦆才结构,以适应🐿新技术革命和高质量发展需求。”崔秋立介绍,早在2009年,山东工程技师学院和🔜聊城大学曾共同开展“大学生👌技能提升计划”,进行联合办学,参加培训的学生📬达829人。“这是值得鼓励的一种🤵举措。只是后来,由于没有相🖱应的经费支持,就没能坚持下去🚶。”崔秋立对中青报·中青🖕网记者表示。  他还认为:“当前经济社会🍚发展与教育结构存🌹在矛盾,我国在技能🎧人才特别是高技能人才供给🤡方面还存在短板,规模和质量与🤹经济社会发展要求不相适应。毕业生去技工院校‘回炉’,反映出技🎰能成才成为👭青年的一个重要选择。不要老追求学历,应🦏当引导青年走技能报国、技能成才之路,这也是建🍱设技能型社会的🙇应有之义。”  冯新广也认为:“这⏲是一个职普融通很好的创新实践📧案例,因为作🎩出这样选择的学生本身还是渴望🍳技能就业的。但目😩前职业资格准入制度还不完善,职业技能、职业资格只能由🐐学历高低决定吗?”  对此,崔秋立建议,首先应加强相应🏃的政策支持力度,例如落实大学🥎生技能提升政策😃补贴,并研究探索延🚯伸至毕业季。其次,本科院校、职业院校与技工院校、技师学🙌院可以形成联合体,搭建教育平台,让学生通过全日📩制、非全日制🚟等形式把所需的技能培养“补上课”,提🎨前为就业做准备。  中青报·中青网见习记者 李思 记者 梁国胜 来源:中国青年报  2025年08月25日 07版

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渡瀨真理子/A.J./上村志保/片瀨真子

(青岛日报/观海新闻记者 Nadia Ali)

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